Experiencias de sensibilización con servidores penitenciarios y personas privadas de la libertad, en beneficio de grupos excepcionales

43 páginasUsing some of the tools provided by both the systematization of experiences and the documentation of narrative experiences, we present in this article our academic contributions about an experience of exceptional populations awareness, aimed to penitentiary servers and persons deprived of liberty in 13 Colombian prisons. For this, we consider aspects related to education in confinement contexts, learning environments, penitentiary dynamics and implementation of the intervention.Haciendo uso de algunas de las herramientas brindadas tanto por la sistematización de experiencias como por la documentación de experiencias narrativas, presentamos en este artículo nuestros aportes académicos con referencia a una experiencia de sensibilización sobre poblaciones excepcionales, dirigida a servidores penitenciarios y personas privadas de la libertad en 13 establecimientos de reclusión del orden nacional (ERON). Para ello consideramos aspectos relativos a la educación en contextos de encierro, ambientes de aprendizaje, dinámicas penitenciarias y puesta en práctica de la intervención

Sistematización de la práctica profesional, reconstrucción de experiencias en un contexto penitenciario y carcelario (COMEB) sector LGBTI.

Analizar el accionar del Trabajador Social desde el proyecto de intervención “Enfoque Diferencial de género, nuevos espacios de inclusión social” con las personas privadas de la libertad pertenecientes a la comunidad LGBTI del complejo penitenciario y carcelario, COMEB-ERON, estructura de máxima seguridadEl presente trabajo de sistematización de experiencias se basa en el Ejercicio Profesional realizado en el Complejo Nacional Penitenciario y Carcelario de Bogotá COMEB, establecimiento que pertenece al Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario INPEC, el cual constituye la última etapa, de la carrera de Trabajo Social, como requerimiento previo a optar al título de Trabajadora Social. El Ejercicio Profesional Supervisado brindo la oportunidad de emplear el proceso de intervención profesional y el uso adecuado de metodologías interactivas de indagación e intervención para contribuir al desarrollo grupal del sector LGBTI privado de la libertad. Con la implementación del proyecto Enfoque diferencial de género, abriendo nuevos espacios deinclusión social se logró que el sector LGBTI se reconociera fomentando espacios de inclusión que llegaran a la interrelación como igualdad, reafirmando los valores, el trabajo en grupo y la dinámica interna, como un medio terapéutico en su proceso, mejorando sus habilidades sociales, con el fin de obtener una mejor convivencia y relación social. Esta experiencia fue muy enriquecedora, pues permitió a la estudiante utilizar los conocimientos en una realidad concreta, y poder ser un ente de acompañamiento en la búsqueda de la garantía y el goce pleno de los derechos del sector LGBTI en un contexto penitenciario y carcelario.The present work of systematization of experiences is based on the Professional Exercise carried out at the Bogotá National Penitentiary and Prison Complex COMEB, an establishment that belongs to the INPEC National Penitentiary and Prison Institute, which constitutes the last stage of the Social Work career, as a prior requirement to apply for the title of Social Worker. The Supervised Professional Exercise provided the opportunity to employ the professional intervention process and the appropriate use of interactive inquiry and intervention methodologies to contribute to the group development of the LGBTI sector deprived of liberty. With the implementation of the Differential Gender Approach project, opening new spaces of social inclusion, the LGBTI sector was recognized by promoting spaces of inclusion that reached interrelation as equality, reaffirming values, group work and internal dynamics, such as a therapeutic means in their process, improving their social skills, in order to obtain a better coexistence and social relationship

El tratamiento penitenciario y la resocialización de internos del establecimiento penitenciario de San Joaquín –Quillabamba en el año 2021

La presente tesis está en función al Tratamiento Penitenciario y la resocialización de los internos del penal de San Joaquín de Quillabamba en el año 2021, abordamos temas sobre la reeducación, la reincorporación y la rehabilitación. Durante su estadía en el centro penitenciario ya mencionado. Siguiendo estrictamente a lo que indica nuestra carta magna, el Reglamento penal, y el código de ejecución penal. Las normativas legales que acabamos de mencionar nos han servido de guía para observar, y plantear descriptivamente primero las condiciones reales de Tratamiento penitenciario y resocialización en los internos del penal de San Joaquín, en el que hemos podido primeramente en función a las bases teóricas ver la situación y condiciones de los internos. De igual forma en el proceso de investigación nos sirve de conocimiento comparativo con nuestra realidad cuando hacemos referencia a los antecedentes de investigación, tanto en el ámbito internacional, nacional pero tomamos en cuenta también el hecho de que en nuestro medio aún no existen estudios realizados especialmente con nuestras variables de estudio. El planteamiento de nuestro problema, se centra en los criterios establecidos durante el proceso de proyección de nuestra investigación, en tal sentido en el referido acápite es que hemos detallado con precisión la problemática de los internos del Penal de San Joaquín respecto a su tratamiento penitenciario y la resocialización, en función a ello además hacemos referencia a las motivaciones que nos ha inducido a realizar la presente investigación. En vista de que el interno al perder cierto derechos fundamentales como lo es la libertad y pasar nueva etapa de vida en un centro de reclusión, en el que el interno deberá de acogerse estrictamente a las reglas que se da en dicha institución con la finalidad de poder reformarse de manera favorable, siempre en cuando el interno ponga todo de su parte de manera muy voluntaria, y el interno acate todo lo encomendado por parte del establecimiento penitenciario. La institución del INPE deberá brindar todo el apoyo necesario. Desde salud educación, derecho al trabajo entre otras asistencias que forma parte de su resocialización mediante el tratamiento que se da en dicho establecimiento. En el marco teórico abordamos lo relacionado al contenido bibliográfico, que sirve de base científica y teórica a nuestro estudio, no dejamos de mencionar la teoría como base fundamental de la presente investigación en la que hacemos referencia a los conceptos básicos, normas legales, y criterios fundamentales de los derechos humanos, todo ello a fin de demostrar la concomitancia que debe existir entre los establecido teóricamente por el estado peruano y lo que se aplica en la realidad en nuestro territorio, inclusive haciendo mención a investigaciones a nivel internacional, pero fundamentalmente nos interesa conocer la realidad de los internos del establecimiento penal de San Joaquín. En el mismo acápite hacemos referencia a la definición de términos, proceso en el que hemos ampliado nuestro bagaje de conocimientos respecto a términos esenciales relacionados con nuestra investigación así como con la ciencia del Derecho. Secuencialmente también hemos plasmado los resultados ya procesados para nuestra investigación, en la que detallamos tanto de manera descriptiva como también haciendo uso del conocimiento de la estadística descriptiva e inferencial. En el mismo sentido académico también nos hemos ocupado de las conclusiones de nuestra investigación, para finalmente presentar las sugerencias y recomendaciones así como los anexos que constituyen los documentos más importantes que consideramos para la etapa de informe de nuestra investigación.This thesis is based on the Penitentiary Treatment and the resocialization of the inmates of the San Joaquín de Quillabamba prison in the year 2021, we address issues of reeducation, reintegration and rehabilitation. During his stay in the aforementioned penitentiary. Strictly following what is indicated in our Magna Carta, the Crimina Regulations, and the Criminal Enforcement Code. The legal regulations that we have just mentioned have served as a guide to observe, and first describe descriptively the rea conditions of prison treatment and resocialization in the inmates of the San Juaquín prison, in which we have been able, firstly, based on the theoretical bases, to see the situation and conditions of the inmates. In the same way, in the research process, it serves as comparative knowledge with our reality when we refer to the research background, both in the international and national spheres, but we also take into account the fact that in our environment there are still no studies carried out especially with our study variables. The approach to our problem focuses on the criteria established during the projection process of our investigation, in this sense in the referred section is that we have precisely detailed the problems of the inmates of the San Joaquín Prison regarding their penitentiary treatment and resocialization, based on this we also refer to the motivations that have led us to carry out this investigation. In view of the inmate losing certain fundamental rights such as freedom and spending a new stage of life in a detention center, in which the inmate must strictly abide by the rules that are given in said institution with the purpose of be able to reform favorably, as long asthe inmate does everything on his part in a very voluntary manner, and the inmate complies with everything entrusted by the prison establishment. The INPE institution must provide all the necessary support. From health education, right to work among other assistance that is part of their resocialization through the treatment given in said establishment. In the theoretical framework we address what is related to the bibliographic content, which serves as a scientific and theoretical basis for our study, we do not fail to mention the theory as the fundamental basis of the present investigation in which we refer to the basic concepts, legal norms, and criteria i human beings, all this in order to demonstrate the concomitance that should exist between those established theoretically by the Peruvian state and what is applied in reality in our territory, including mentioning research at the international level, but fundamentally we are interested to know the reality of the inmates of the penal establishment of San Joaquin. In the same section we refer to the definition of terms, a process in which we have expanded our knowledge base regarding essential terms related to our research as well as to the science of Law. Sequentially we have also captured the results already processed for our research, in which we detail both descriptively and also making use of the knowledge of descriptive and inferential statistics. In the same academic sense, we have also dealt with the conclusions of our investigation, to finally present the suggestions and recommendations as well as the annexes that constitute the most important documents that we consider for the report stage of our investigation.Análisis de las instituciones del Derecho Pena

El hacinamiento como un problema social en los establecimientos penitenciarios y carcelarios de la regional INPEC Viejo Caldas

CD-T 365.64 J564;139 p.A través de este trabajo pretendemos sensibilizar a todos los estamentos de nuestra sociedad, mostrando y confrontando con la realidad algunos de los prejuicios y ficciones que más afectan la situación de los Derechos Humanos en los establecimientos penitenciarios y carcelarios de nuestro País.Universidad Libre Seccional Pereir

Realidad penitenciaria de los internos del Penal de Potracancha y las normas de deshacinamiento carcelario por efectos del Covid 19, Huánuco 2020

El objetivo general de la tesis es: establecer la forma en que se relacionan la realidad penitenciaria de los internos del Establecimiento Penal de Potracancha y las normas de deshacinamiento carcelario por efectos del COVID 19, Huánuco 2020, para tal efecto la investigación es de tipo básico o teórico, con un enfoque mixto y nivel descriptivo – correlacional, el diseño empleado es el no experimental; la muestra fue obtenida de modo no probabilístico, escogiendo al 15.00% de la población conformada por expertos en Derecho Penal, entre jueces, fiscales y abogados, quienes fueron encuestados; además se contó con el Director ( e ) del Establecimiento Penitenciario de Potracancha, quien fue entrevistado. Obtenidos los resultados, mediante el coeficiente de correlación de Pearson, se logró comprobar la hipótesis general: La realidad penitenciaria de los internos del Establecimiento Penal de Potracancha se relaciona de modo ineficaz con las normas de deshacinamiento carcelario por efectos del COVID 19, Huánuco 2020, porque no se ha logrado el objetivo, existe correlación positiva alta con un “r” = 0,960, de lo cual se colige que la relación entre la realidad penitenciaria de los internos del Establecimiento Penal de Potracancha es ineficaz frente a las normas de deshacimiento carcelario por efectos del COVID 19, ello porque no se ha aplicado de modo correcto el contenido del Decreto Legislativo N 1513, afectando la libertad, salud y vida de los internos, tanto procesados como sentenciados, en estado de emergencia sanitaria por la pandemia

Estrategia de comunicación publicitaria dirigida a los Internos del Epmsccal- Villahermosa con el fin de Vincularlos a los programas productivos en el segundo Semestre del 2013 en Cali Colombia

Trabajo de grado bajo la modalidad de Pasantía Comunitaria en el Establecimiento Penitenciario y Carcelario de Mediana Seguridad De Cali Villahermosa. Proceso de investigación cualitativo basado en la recolección de datos, estilos de vida, características y preferencias del grupo objetivo a estudiar. Se realizó un diagnóstico completo de las dificultades y necesidades internas del Establecimiento, proponiendo una estrategia de comunicación publicitaria con el fin de vincular a público objetivo a los programas productivos ofrecidos por el INPEC, para el tratamiento y proceso de resocialización de las personas privadas de la libertad. Se realizaron entrevistas, observación de campo y Focus Group a internos del patio 10, área administrativa y encargados de los programas productivos, con el fin de recolectar información verídica que permitiera cumplir con los requerimientos del proceso de investigación. Se realizó todo el proceso exigido por la universidad y bienestar universitario. Finalmente se expuso y se aprobó la estrategia propuesta al establecimiento y jurados que asignaronPasantía Comunitaria (Publicista)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2013PregradoPublicist

Inserción laboral : ¿Una posibilidad para las personas pospenadas?

113 páginasThe present article in the account of an academic, personal and critica! analysis in front of the prison system in Colombia, from an investigative posture, which is carried out with post-convicted and recidivist persons (from the La Picota prison). The investigation covers several phenomena, both internal and external, of prisons and prisons; However, it is mainly based on the labor insertion of people as the main factor for the development of it. During the research process, the social networks that surround a human being are denoted as one of the essential elements to enter or not into the path of legality; However, sorne motivational factors are also exposed that entail a life decision, which affects him and his family environment. In short, the article presented below presents a process of two and a half years, the academy and the heart are confirmed, from personal and professional experiences, a critical approach to this social prison problem.El presente artículo da cuenta de un análisis académico, personal y critico frente al sistema carcelario en Colombia, desde una postura investigativa, la cual se realizó con personas pospenadas y reincidentes (de la cárcel La Picota). La investigación abarca varios fenómenos tanto internos como externos de los centros penitenciarios y carcelarios; sin embargo, se basa principalmente en la inserción laboral de las personas pospenadas como el factor principal para el desarrollo de la misma. Durante el proceso investigativo se denotan a las redes sociales que rodean a un ser humano como uno de los elementos esenciales para ingresar o no aun empleo en la vía de la legalidad; sin embargo, también se exponen algunos factores motivacionales que llevan a que un sujeto decida tomar o no una decisión de vida, que le afectará a él y a su entorno familiar. En síntesis, el artículo que se presenta a continuación manifiesta un proceso de dos años y medio, en el que confluyen la academia y el corazón, desde las experiencias personales y profesionales, dándole un enfoque crítico a este problema social carcelarioLicenciado en Trabajo SocialPregrad

EL SISTEMA PENITENCIARIO PERUANO

LA CÁRCEL LA ADMINISTRACIÓN PENITENCIARIA LA VICTIMA RESPONSABILIDAD PENAL EL DELITO EL DELINCUENTE INSTITUTO NACIONAL PENITENCIARIO RÉGIMEN DISCIPLINARIO TRATAMIENTO PENITENCIARIO ESTABLECIMIENTOS PENITENCIARIO

Proyecto “Corona – Esperanza”: acompañamiento socioeducativo y familiar a las mujeres privadas de la libertad en condición de excepcionalidad de la reclusión de mujeres “La Badea” de Dosquebradas (Risaralda) y sus familias

El contexto penitenciario se asocia y/o caracteriza por la condiciones de discriminación, opresión, desconocimiento e invisibilización; situación que se agrava para la población femenina privada de la libertad, quienes históricamente han sido excluidas y han vivenciado desigualdades sociales, de género, sociolaborales, socioculturales, etc., previo al internamiento penitenciario, como también durante y posterior al internamiento. Esta realidad es evidente en la reclusión de mujeres “La Badea”, la cual está adscrita a la Regional Viejo Caldas, según la clasificación y organización del Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario – INPEC. Frente a este panorama, se considera urgente, importante y pertinente comenzar a movilizar atenciones y acciones socioeducativas para el ámbito penitenciario, que sean orientadas y estructuradas desde los fundamentos de la pedagogía y educación social (especializada, liberadora y penitenciaria). Por ello, se propone el “Proyecto Corona – Esperanza: Acompañamiento socioeducativo y familiar a las mujeres privadas de la libertad en condición de excepcionalidad de la reclusión de mujeres “La Badea” de Dosquebradas (Risaralda) y sus familias”, cuyo propósito consiste en conocer y caracterizar las realidades, necesidades diferenciales, particularidades y capacidades de las mujeres privadas de la libertad de “La Badea” en condición de excepcionalidad y sus familias (Dosquebradas, Risaralda), actuando desde un acompañamiento socioeducativo y familiar de atención integral con enfoque diferencial, a fin de apoyar por, con y para la reinserción y resocialización de este colectivo.MaestríaMagister en Pedagogía Social e Intervención Educativa en Contextos Sociale

INEFICACIA DE LAS SANCIONES PENALES EN MÉXICO

En México la situación de inseguridad y delincuencia es algo que todos los mexicanos vivimos diariamente, el Estado se ha preocupado por buscar soluciones factibles que ayuden a disminuir este fenómeno, lamentablemente han sido en vano los esfuerzos de las instituciones y autoridades encargadas de combatir esta problemática y el sistema penitenciario no ha ayudado a la rehabilitación y persuasión de los ciudadanos de no cometer delitos; a lo largo de la historia el sistema penal ha buscado la solución para disminuir el índice criminal, situación que ha llevado a los legisladores a la creación de leyes que cada vez son más severas, tomando una postura reactiva en lugar de preventiva ante la comisión de un delito, con el objetivo de persuadir a los ciudadanos de no cometer conductas antijurídicas, dichas leyes han demostrado ser ineficientes para combatir este fenómeno delictivo